1)تحول درنظام آموزش وپرورش مبتنی برفلسفه تعلیم وتربیت اسلامی درجهت رسیدن به حیات طیبه

2)ارتقاجایگاه آموزش وپرورش به مثابه مهم ترین نهاد تربیت نیروی انسانی و مولد سرمایه اجتماعی

3)به سازی واعلای منابع آموزش وپرورش به عنوان محورتحول درنظام تعلیم وتربیت کشور

4)ایجاد تحول درنظام برنامه ریزی آموزشی ودرسی

5)اهتمام به تربیت وپرورش مبتنی برفلسفه تعلیم وتربیت اسلامی

6)تحول درساختار مالی، اداری ونظام مدیریتی

7)بهینه‌سازی فضا

8)ارتقا نقش واختیارات مدرسه درتحقق اهداف

9)تقویت آموزش وپرورش مناطق مرزی باتاکید بر توانمندسازی معلمان ودانش آموزان این منطقه

10)تامین ثبات مدیریت درآموزش وپرورش بارویکرد ارزشی وانقلابی

11)هماهنگی وانسجام بین اهداف، سیاست ها، برنامه هاومحتوای تعلیم وتربیت درآموزش وپرورش، آموزش عالی وسایردستگاه های مرتبط

12)ارتقا جایگاه آموزش وپرورش ازنظرشاخص های کمی وکیفی درسطح منطقه وجهان

13)استقرار نظام جامع رصد، نظارت، ارزیابی وتضمین کیفیت درآموزش وپرورش